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Le deuxième séminaire commun entre le laboratoire MNSHS d’EPITECH et le laboratoire EXPERICE de l’Université Sorbonne Paris Nord (Paris 13) a eu lieu le 12 avril 2022 sur le campus d’EPITECH au Kremlin-Bicêtre. La question de l’éducation informelle et des apprentissages du numérique était au centre des discussions, le but de la séance étant de réfléchir à la façon […]

Le 28 mars, de 14 à 17h, Alexandre Rios-Bordes présentera son ouvrage Les savoirs de l’ombre au séminaire du Laboratoire MNSHS. Les savoirs de l’ombre retrace l’institutionnalisation de la surveillance sécuritaire aux Etats-Unis au cours du premier vingtième siècle, à partir d’une ethnographie historique déchiffrant les logiques intellectuelles et pratiques à l’oeuvre dans l’effort d’accumulation de […]

Aymeric Brody est sociologue et docteur en sciences de l’éducation. Enseignant-chercheur au laboratoire Méthodes numériques pour les sciences de l’humain et de la société (MNSHS) d’Epitech, il travaille sur la pratique des jeux d’argent, qu’elle soit vécue comme un simple loisir ou comme une addiction, et observe notamment la place grandissante qu’elle occupe dans la […]

Le premier séminaire commun entre le laboratoire EXPERICE de l’Université Sorbonne Paris Nord (Paris 13) et le laboratoire MNSHS d’EPITECH a eu lieu le 27 septembre 2021 sur le campus de Paris 13 à Villetaneuse. La question du jeu et des loisirs était au centre des discussions, le but de la séance étant de montrer […]

IKIGAI est un consortium inter-établissements (universités, studios de jeu vidéos…) qui développe, héberge, diffuse et accompagne le déploiement de jeux vidéos à vocation pédagogique. C’est un projet ambitieux, avec un impact social évident, dans un domaine qui figure au coeur des préoccupations d’Epitech : les pédagogies adaptatives et le serious gaming. Au sein d’IKIGAI, le […]

Les 7-8 juin 2021 l’université Sorbonne Nouvelle organisait un ensemble d’ateliers ayant pour thème les inégalités dans l’enseignement supérieur, les pratiques collégiales de l’enseignement et les postures éthiques et pédagogiques. Dans ce cadre, des membres de la pédagogie, du content et du laboratoire de recherche d’Epitech sont venus animer un atelier inspiré des code reviews […]