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Séminaire EPITECH/EXPERICE : Éducation informelle et apprentissages du numérique (12 avril 2022)

Le deuxième séminaire commun entre le laboratoire MNSHS d’EPITECH et le laboratoire EXPERICE de l’Université Sorbonne Paris Nord (Paris 13) a eu lieu le 12 avril 2022 sur le campus d’EPITECH au Kremlin-Bicêtre. La question de l’éducation informelle et des apprentissages du numérique était au centre des discussions, le but de la séance étant de réfléchir à la façon […]

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28 mars, Les savoirs de l’ombre, A. Rios-Bordes

  • 13 janvier 22
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Le 28 mars, de 14 à 17h, Alexandre Rios-Bordes présentera son ouvrage Les savoirs de l’ombre au séminaire du Laboratoire MNSHS. Les savoirs de l’ombre retrace l’institutionnalisation de la surveillance sécuritaire aux Etats-Unis au cours du premier vingtième siècle, à partir d’une ethnographie historique déchiffrant les logiques intellectuelles et pratiques à l’oeuvre dans l’effort d’accumulation de […]

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Lorsque la vie est conquise par le jeu (d’argent) – IONISMAG#53 (ITW A. Brody)

  • 4 octobre 21
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Aymeric Brody est sociologue et docteur en sciences de l’éducation. Enseignant-chercheur au laboratoire Méthodes numériques pour les sciences de l’humain et de la société (MNSHS) d’Epitech, il travaille sur la pratique des jeux d’argent, qu’elle soit vécue comme un simple loisir ou comme une addiction, et observe notamment la place grandissante qu’elle occupe dans la […]

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La « déferlante complotiste », cas d’école de la validation journalistique d’un cliché

  • 2 septembre 21
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Par Alessio Motta (paru le 14 juillet sur AOC) Les récents mots de Jean-Luc Mélenchon sur la survenue d’un attentat lors de la prochaine élection présidentielle ont réveillé l’intérêt de la presse pour la question du complotisme. Certains commentateurs voient dans les propos du leader de la France Insoumise les symptômes d’une dérive personnelle, d’autres, […]

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Le Laboratoire rejoint le consortium IKIGAI

  • 10 juin 21
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IKIGAI est un consortium inter-établissements (universités, studios de jeu vidéos…) qui développe, héberge, diffuse et accompagne le déploiement de jeux vidéos à vocation pédagogique. C’est un projet ambitieux, avec un impact social évident, dans un domaine qui figure au coeur des préoccupations d’Epitech : les pédagogies adaptatives et le serious gaming. Au sein d’IKIGAI, le […]

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Epitech au colloque PENSER LES PRATIQUES ENSEIGNANTES À L’AUNE DES INÉGALITÉS

  • 10 juin 21
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Les 7-8 juin 2021 l’université Sorbonne Nouvelle organisait un ensemble d’ateliers ayant pour thème les inégalités dans l’enseignement supérieur, les pratiques collégiales de l’enseignement et les postures éthiques et pédagogiques. Dans ce cadre, des membres de la pédagogie, du content et du laboratoire de recherche d’Epitech sont venus animer un atelier inspiré des code reviews […]

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